Au début , nous avons travaillé le noir et blanc à partir des peintures de François Morellet.

On a peint des carrés noirs en lançant des dés au hasard.

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Ensuite on a créé un carnet de graphismes (des vagues, des lignes, des formes géométriques… ) en variant les outils : pinceau, calame, brosse à dent, plume d’oiseau, coton tige,….

Avec le jeu du « cadavre exquis », nous avons inventé des chimères : on plie une feuille en trois, un enfant dessine la tête, l’autre le corps et le troisième le bas et on fait tourner la feuille à chaque fois sans montrer ce qui est dessiné.

Une chimère est un monstre imaginaire . On les a reproduites et décorées avec des graphismes à l’intérieur pour faire des marottes.

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On a découpé les petites chimères. Avec les pochoirs obtenus et des lampes, on a joué avec les ombres et les lumières ( théâtre d’ombres et de lumières). 

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En prenant des éléments des différentes chimères, on les a agrandis pour créer de grandes chimères.

On leur a inventé un nom et une carte d’identité.

On a travaillé dur pour réaliser nos chimères, mais on est très contents de nos oeuvres d’art, parce qu’elles sont toutes différentes et très jolies ! On dirait qu’un artiste les a inventées. Elles sont exposées comme dans un musée, le musée des chimères.

Si vous voulez connaître leurs noms, allez lire l’article "Les chimères envahissent l’école".
Ecole Corset-Carpentier